Ar Er Ir verbs and present progressive

-Ar -Er -Ir Verbs

                   Yo estoy

                   Tu estás  -ando   (ar)

  Él ella  usted está                    +                  -iendo   (er)

         Nosotros estamos                                 -iendo   (ir)

Ellos  Ustedes están

AR ER                              IR

escuchar=escuchando         comer=comiendo           escribir=escribiendo

Yo estoy escuchando     Tu estas comiendo   El está escribiendo

cocinar=cocinando tejer= tejiendo   dormir=durmiendo

Ella está cocinando   Nosotros estamos tejiendo               Ellos están durmiendo

You try it!

trabajar

correr

jugar

trepar

cantar

ver

Comparaciones-más/menos/tan/como

Es más que...

Es menos que...

Es tan _____ como.

       Ejemplo:     Cinco es más que  dos.      5 >2

 

                          Dos es menos que cinco.  2 < 5

                          

    Cinco es tan grande que cinco.   5=5

                          

                          El caballo es tan grande que la cebra.  

Pareja A/B:

El/la _________ es más ______ que el/la ________.

El/la _________ es menos ______ que el/la ________.

El/la _________ es tan ______ como el/la ________.

LONERS

Recuerda la palabra:

L O N E R S

Muchas palabras que tienen
estas letras al final son
masculinas. Usamos el y los
con estas palabras.

El sol El oso El tren El yate El motor El lunes

Vamos a Cantar

Vamos a Cantar

Vamos a Cantar by Jose-Luis Orozco
Recorded by Caitlin Kline

Vamos a ______.

¿Qué quieres hacer?

Quiero _______.

Ahora vamos a __________,

a __________, a__________

Ahora vamos a __________,

a __________, a __________

Números

Ordenar en un restaurante

Mesero/a: Bienvenidos a nuestro restaurante! ¿Que quieren comer?

Cliente: Yo quiero _________________.

Mesero/a: Está bien. Tu quieres_________.  

Mesero/a: Aquí está tu comida…… ¿te gusta_________?

Cliente: ¡Está delicioso!

Cliente: La cuenta por favor.

Mesero: El total es _________.

Cliente: Aquí está mi tarjeta de credito.

Mesero: Gracias

El alfabeto

En español, el alfabeto tiene 27 letras y 30 sonidos.
Las vocales son A, E, I, O, U.
Los sonidos diferentes del inglés son ch, ll,ñ y rr.

    

   letras               sonidos

El abecedario

A   B   C   CH   D   E   F   

G   H   I   J   K  

L    LL    M    N    ñ    O    P    

Q    R    RR  S    T    

U    V    W    X     Y    Z   

Yo sé el alfabeto, olé!

Toca la letra_____.

Los Sentidos

Mis sentidos

Mis sentidos,

mis sentidos,

cinco son, cinco son:

Escuchar, ver, oler,

saborear y tocar.

cinco son, cinco son.

Que comida prefieres?

¿Qué comida prefieres?
Yo prefiero...
Él/ella prefiere...

Comida

¿Quién tiene comida de colór_____?

____ es/son de colór ______.

¿Cuál es tu comida favorita?

Mi comida favorita es ______.

¿Qué quieres comer con tu _____?

Quiero _______ con ________.

¿Qué hay de comer?

Hay ________.

Canción de los Saludos

Canción de los saludos
from the Spanish Insitute curriculum 


Recorded by Caitlin Kline

Buenos _______, Buenos ______
¿Cómo estás? ¿Cómo estás?
Estoy ________, estoy __________.
Adiós.


 Instrumental version:

Recorded by Caitlin Kline

Qué Bonito Es Ser Bilingüe / Adios

Que Bonito Es Ser Bilingüe
By Bob Gomez

Chorus


Recorded by Caitlin Kline

CHORUS:
Que bonito, que bonito
Ay, que bonito es
Aprender los dos idiomas
Español y el inglés.
Yo me siento orgulloso.
Yo me siento a todo dar.
¡Que bonito es ser bilingüe
Y también bicultural!

Chorus + Verse


Porque quiero a mi famila,

Porque quiero a mi ciudad,

Porque quiero a mi tierra,

Y a mi communidad

Voy a poner mucho esfuerzo

Y los voy a redoblar.

Dos idiomas son dos alas

Y con dos puedo volar.

Dos idiomas son dos alas

Y con dos puedo volar.

Adios by Maria Fernanda
Recorded by Caitlin Kline

Adios amigos, adios.
Adios amigos, adios.
Es hora de partir.
Adios, adios, adios.